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《应用文写作》课程是高职院校开设提高学生应用文写作能力的课程。本文从市场需求角度出发去确定课程定位;从岗位发展角度出发去构建课程体系;从岗位能力培养角度出发去选择教学内容;从岗位能力职业情境出发去进行教学考核等方面探讨《应用文写作》课程结合酒店管理专业岗位能力要求优化教学,实现人才培养目标。
基于岗位能力培养探讨《应用文写作》课程标准 ——以酒店管理专业为例
【摘 要】
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《应用文写作》课程是高职院校开设提高学生应用文写作能力的课程。本文从市场需求角度出发去确定课程定位;从岗位发展角度出发去构建课程体系;从岗位能力培养角度出发去选择
【机 构】
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泉州海洋职业学院
【出 处】
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当代旅游:下旬刊
【发表日期】
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2019年3期
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