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幼儿心理自助启蒙教育，可激励幼儿形成良好的主动性，优化心理健康教学效果，培养幼儿形成健康向上的积极心态。基于这一特征，就幼儿心理自助启蒙教育内涵、科学途径、实践策略展开探讨，对推进幼儿教育事业的科学发展，发挥自助启蒙教育综合价值，有重要的实践意义。
幼儿心理自助启蒙教育研究
【摘 要】
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幼儿心理自助启蒙教育，可激励幼儿形成良好的主动性，优化心理健康教学效果，培养幼儿形成健康向上的积极心态。基于这一特征，就幼儿心理自助启蒙教育内涵、科学途径、实践策略展开
【机 构】
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深圳市南山区蛇口湾厦幼儿园
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2014年2期
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