如何提高初中语文阅读教学的有效性

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语文教学就是通过听、说、读、写让学生积累语文素养的过程,而阅读教学在这个过程中处于核心地位。随着素质教育的深入发展,诸多教学工作者研究发现,阅读教学不仅可以培养学生的阅读能力和阅读习惯,而且可以有效提高学生的听说读写能力和人文素养。可以说,阅读教学一直以来都是语文课程的重点,基于上述的共识,笔者针对初中语文的特点提出了阅读教学有效性的方法,以供广大教育工作者参考和借鉴。
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