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随着信息技术快速发展,计算机已融入到社会各个方面,极大推动经济与科技发展。培养实践能力强的计算机人才已成为高校全面发展需求。因此本文针对中国高校计算机教学存在的问提,从健全计算机实践教学的内容、采用差别化计算机教学与提升计算机学员积极性方面提出培养计算机学员实践能力的策略,进提升高校计算机教学水平,增加学员就业能力。