论文部分内容阅读
当前农村义务教育在国家的支持下,已取得了一定成绩,随着现代远程教育的开展,教育信息化呈现了不同的发展阶段和应用层次。从多媒体课件到电子白板的出现,从课堂实录到网络时代的来临,在众多的教学媒体面前,我们如何更大的实现多种教学媒体设备的最大使用化?如何将传统教学与网络技术有机的结合在一起?如何运用教学媒体来实现高效课堂?如何让电子白板技术为农村中学师生所接受?本文围绕农村教育现状进行论述,提出以人为本而不是以技术为本,从教学需要出发,从学生的发展出发,让现代科技为农村中学服务。