艺术类大学英语跨文化交际教学模式的探索

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随着我国社会经济的快速发展,国家对于提升文化“软实力”越来越重视,并且外语教学的最终目标是实现学生的跨文化交际,与不同文化背景的人去交流.在此背景下,提高艺术专业大学生的跨文化交际能力有着重大的现实意义.这既是全球经济一体化的必然趋势,也是当前中国高等教育函待解决的问题.艺术专业大学英语跨文化交际教学模式的构建主要从师资力量、教学方法和手段以及教学评价机制等方面的改革入手.本文就艺术类大学英语跨文化交际教学模式进行了探索,旨在提高艺术院校学生的跨文化交际能力.
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