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《中国教育史研究·近代分卷》是运用＂现代化理论＂研究中国近代教育史的典范之作。伴随研究＂范式＂的变革,近代中国教育变迁进程中的诸多历史画面显得更加客观、生动、真实、具体。这一研究＂范式＂渐为学界认同、接受,带来了之后中国近代教育史研究的突破与创新。
“范式”变革与中国近代教育史研究的推进——以《中国教育史研究·近代分卷》为视点
【摘 要】
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《中国教育史研究·近代分卷》是运用＂现代化理论＂研究中国近代教育史的典范之作。伴随研究＂范式＂的变革,近代中国教育变迁进程中的诸多历史画面显得更加客观、生动、真实、
【机 构】
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福建师范大学教育学院,贵州省毕节北大附属实验学校
【出 处】
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教育评论
【发表日期】
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2018年5期
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