【摘 要】
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摘要：结合工程教育专业认证和学科竞赛对大学生分析和解决复杂工程问题的能力要求，提出了以学生工程实践和创新能力培养为导向的四级递进式实验教学体系，对实验教学项目数量、实验内容以及学习产出要求进行了优化调整，注重理论知识与工程问题相结合、基本技能训练与设计研究相结合、实物流程仿真与工艺过程模拟相结合。改革成果将全面提升本课程实验教学质量水平和学生实践创新能力，更好地迎合我校培养应用型高级专门人才的目标
【基金项目】
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重庆科技学院本科教育教学改革研究项目“基于学科竞赛案例库的油气集输工程课程教学改革研究”(项目编号:201918)。
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结合工程教育专业认证和学科竞赛对大学生分析和解决复杂工程问题的能力要求,提出了以学生工程实践和创新能力培养为导向的四级递进式实验教学体系,对实验教学项目数量、实验内容以及学习产出要求进行了优化调整,注重理论知识与工程问题相结合、基本技能训练与设计研究相结合、实物流程仿真与工艺过程模拟相结合。改革成果将全面提升本课程实验教学质量水平和学生实践创新能力,更好地迎合我校培养应用型高级专门人才的目标定位。
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