引入企业文化,新常态下技工院校师德规范新内涵的探索与研究

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引入企业文化开展职业素质教育已经逐渐成为当前技工院校实现新发展的主流趋势.教师作为教育教学工作以及校园文化建设工作的主要参与者与组织者,如何借助企业文化来促进技工院校教师师德素养的全面提升是各技工院校所关注的重点话题.技工院校办学的最终目的 就是为社会及企业培养出更多优秀的专业化实用型技能人才,以便于更好地满足社会与企业的发展需求.在这其中,教师发挥着关键性的作用.基于此,本文主要探究引入企业文化,如何在新常态下更好地进行技工院校师德规范与培养工作,进而全面提升技工院校办学质量以及推动教师与学生的共同发展.
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