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高校创新创业教育是近年来我国高等教育领域理论研究与实践探索的热点话题。文章从简要阐述"大创业教育观"逐渐成为"双创"新时代的共识入手,在分析新桂商精神的丰富内涵基础上,探讨新桂商精神对提升学生创新创业能力的意义,进而提出新桂商精神融入四个课堂的多样化路径,以促进新桂商品牌助力南宁学院商科专业特色发展。