【摘 要】
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现代信息技术的快速发展使得多媒体成为了大学物理教学中非常重要的辅助性教学手段，信息技术在物理课堂教学中应用率不断提升，实现了课堂教学资源与多媒体软件的有效整合，为实际
【机 构】
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宁德师范学院 福建 宁德352100
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现代信息技术的快速发展使得多媒体成为了大学物理教学中非常重要的辅助性教学手段，信息技术在物理课堂教学中应用率不断提升，实现了课堂教学资源与多媒体软件的有效整合，为实际教学提供良好的教学环境。物理实际上属于一门结构非常严谨的学科，通过多媒体素材运用能够使得抽象内容实现具体化、动态化，实现教师与学生之间有效互动，为学生提供丰富学习环境以及信息资源，让学生能够积极地进行发现与探索。本文对大学物理教学中的教学现状作了分析，提出了大学物理教学中现代信息技术的应用对策，为提升大学物理教学效率打下良好基础。
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