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中职语文教学现在存在两个问题:一个是学生厌学,一个是教师厌教的心理情绪。之所以存在这种现状,还是长期以来语文教学中一直存在着重认知轻感情的现象。语文情感教学应该注重塑造人格的育人功能和提升精神。把语文教育的育人功能放在第一,培养学生的高尚职业道德,健全学生的人格,从而更好的为社会服务。本文就此试论情感教育在中职语文教学中的应用。