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期刊论文
试析研究性学习在《中华人民共和国史》教学中的运用
试析研究性学习在《中华人民共和国史》教学中的运用
来源 :内江师范学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zjxiaolin
【摘 要】
:
在高校《中华人民共和国史》的教学中,教师应注重引导学生开展研究性学习,提高学生的自主学习能力。教师可充分运用历史史料,培养学生客观评价历史的思维;可开展专题研究,培养学生
【作 者】
:
邓杰
【机 构】
:
四川文理学院学报编辑部
【出 处】
:
内江师范学院学报
【发表日期】
:
2012年9期
【关键词】
:
中华人民共和国史
研究性学习
史料
学年论文
A History of People's Republic of China
research learning
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在高校《中华人民共和国史》的教学中,教师应注重引导学生开展研究性学习,提高学生的自主学习能力。教师可充分运用历史史料,培养学生客观评价历史的思维;可开展专题研究,培养学生多角度看问题的意识;可利用撰写学年论文的形式,培养学生对问题的研究能力。
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