农村订单定向医学生学校适应、时间管理倾向与专业承诺的关系研究

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目的探讨农村订单定向医学生学校适应、专业承诺与时间管理倾向的现状及其关系。方法 2017年5月,用大学生学校适应量表、青少年时间管理倾向量表和大学生专业承诺量表,采用分层整群抽样的方法,对新乡医学院定向医学生进行调查。结果 3个量表得分均服从正态分布。定向医学生学校适应每个条目平均得分为3.29±0.40,整体呈较低水平;时间管理倾向每个条目平均得分为3.42±0.42,水平呈中等偏上水平;专业承诺每个条目平均得分为3.44±0.51,整体水平较高。定向医学生在学校适应、时间管理倾向和专业承诺总分得分上大三学生均显著高于大一、大二和大四学生(P<0.05)。定向医学生的时间管理倾向和专业承诺与学校适应都是正相关关系,时间管理倾向与专业承诺之间呈正相关关系,专业承诺解释了因变量学校适应的方差变异为21.92%。结论专业承诺是部分中介变量;定向医学生时间管理倾向是影响学校适应的重要因素,对学校适应有预测作用。
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