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如何让生活在和谐社会中的学生体会崇高的爱国主义精神,而不是流于形式上的单纯歌颂,是当前教育探索、探究的重点。本文结合《艰难的国运与雄健的国民》一文探讨如何培养学生爱国主义精神。
《艰难的国运与雄健的国民》教案
【摘 要】
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如何让生活在和谐社会中的学生体会崇高的爱国主义精神,而不是流于形式上的单纯歌颂,是当前教育探索、探究的重点。本文结合《艰难的国运与雄健的国民》一文探讨如何培养学生
【机 构】
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河北省石家庄市第三十八中学;
【出 处】
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语文学刊
【发表日期】
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2014年15期
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