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识字是语文教学的重要环节,小学低年级语文教学主要是以识字教学为主,识字量大,内容也教为枯燥.根据低年级学生的注意规律和爱玩、好动、做事没耐心等特点,在教学过程中,我充分利用各种媒体和方式对学生进行教学,尽可能到达学生愿学、乐学.
小议识字教学
【摘 要】
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识字是语文教学的重要环节,小学低年级语文教学主要是以识字教学为主,识字量大,内容也教为枯燥.根据低年级学生的注意规律和爱玩、好动、做事没耐心等特点,在教学过程中,我充
【机 构】
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广西崇左市大新县桃城镇第一小学
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2018年1期
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