【摘 要】
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随着新课改进程的不断深入,对初中语文课程教学的要求也越来越高,传统的单一的接受式学习方式已经不能适用新课改的要求,也不能满足现在初中生的教育需求了。本文主要是通过
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随着新课改进程的不断深入,对初中语文课程教学的要求也越来越高,传统的单一的接受式学习方式已经不能适用新课改的要求,也不能满足现在初中生的教育需求了。本文主要是通过对初中语文接受式学习与探究式学习分别分析,从而提出将两种学习方式有效整合的理念。
With the continuous deepening of the new curriculum reform, the requirements for the teaching of Chinese courses in junior middle schools are also getting higher and higher. The traditional single acceptance-based learning methods can no longer meet the requirements of the new curriculum reform and can not meet the current educational needs of junior high school students . This article mainly analyzes the acceptance and inquiry-based learning of junior high school language respectively, and puts forward the idea of effectively integrating the two learning styles.
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