药物制剂专业实践教学模式研究

来源 :科教文汇 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zjcmlyj
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
为满足和解决广西当地对药物制剂应用型人才的需求,体现药物制剂专业的自身特色以及适应和满足社会化、市场化的趋势和要求,在对当地医药企业、医院、研究所等用人单位和市场的调研后,并结合日常的实践教学经验,本文作者提出了“突出技能,以研促教,校企联合”的改革方案,以进一步探索桂林医学院药物专业多样化的人才培养模式。
其他文献
坚持走精品路线是台电设计MP3播放器时的出发点。近期他们又推出了一款极具创意和个性的视频MP3播放器——TL-T39.一上市便引起了消费者的广泛关注。
目的研究姜黄素类组分SEDDS的体外释药行为。方法结合体外溶出度和油水分配系数对姜黄素类组分SEDDS体外释药行为进行研究。结果含药SEDDS中姜黄素(Cur)、去甲氧基姜黄素(DMCur)
根据去年MC读者调查反馈,超过一半的读者希望我们加强智能手机报道,排名超过了笔记本电脑以及MTPC等,这让我们倍感压力的同时,更增添了动力。相对来说,3000元以下的智能手机是目前
口语和书面语作为英语的不同语体,两者之间存在很大差异。清楚了解这两者之间存在的差异,并能根据不同的情景采用相应的语体方式来表达自己的思想,对于英语学习者来说具有重
2009年11月21-22日,由江苏省建设厅科技发展中心、江苏省绿色建筑工程技术中心主办,南京丰盛新能源股份有限公司承办的2009江苏省第二届绿色建筑专题论坛在南京国际会议中心隆
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
随着教学改革的不断推进,传统教学的思维方式及教学方法已远远不能满足当今教育的需求。传统的阅读教学,首先教师自身为了片面地追求升学率,把学生当作知识的认知机器.只注重语言
目的结缔组织牛长因子(connective tissue growth factor,CTGF)是近年发现的一种重要促纤维化细胞因子,本实验旨在构建以人CTGF基因为靶点的siRNA(small interfering RNA,siRNA)
建筑环境与设备工程专业(简称建环专业)是应用性很强的专业,用人单位对毕业生的工程素质提出了很高的要求,本文提出了加强学生工程素质的主要途径。
目的 探讨CT引导下各种操作过程中患者的有效辐射剂量。方法 回顾性分析CT引导下介入诊断和治疗259例次患者的检查资料。其中包括活检、引流、射频消融、经皮瘤内无水酒精注