【摘 要】
：
袁建达制定了2005年公司的“三大核心主题”:凝聚力、创造力和执行力。并要求三者均衡加强,“不允许有‘短板’现象的出现。”
Yuan established the “three core themes”
论文部分内容阅读
袁建达制定了2005年公司的“三大核心主题”:凝聚力、创造力和执行力。并要求三者均衡加强,“不允许有‘短板’现象的出现。”
Yuan established the “three core themes” of the company in 2005: cohesion, creativity and execution. And asked the three balance to be strengthened, “does not allow the emergence of” short board "phenomenon.
其他文献
暑ｓｈǔ假ｊｉà里ｌǐ，奇ｑí思ｓī思ｓｉ遇ｙù到ｄàｏ了ｌｅ一ｙí个ɡè爱àｉ猜ｃāｉ谜ｍí语ｙǔ的ｄｅ魔ｍó王ｗáｎɡ。魔ｍó王ｗáｎɡ会ｈｕì怎ｚěｎ样ｙàｎɡ为ｗéｉ难ｎáｎ他ｔā呢ｎｅ？ 我ｗǒ给ɡěｉ你ｎǐ出ｃｈū一ｙí个ɡè谜ｍí语ｙǔ怎ｚěｎ么ｍｅ样ｙàｎɡ啊ɑ？要ｙàｏ是ｓｈì猜ｃāｉ不ｂú中ｚｈòｎɡ，我ｗǒ就ｊｉù把ｂǎ你ｎǐ吃ｃｈī掉ｄｉàｏ。 听ｔīｎɡ好ｈǎ
小学语文的阅读教学自新课程教学改革以来就一直受到小学语文教师的广泛关注,就如何在小学语文教学中更加深入地渗透阅读教学的教学价值进行了讨论.目前我国的小学语文阅读教
在进行语文文本阅读的过程中,兴趣是至关重要的,其能为学生提供强大的阅读动力.本文从不同的角度对如何激发小学语文文本阅读的兴趣进行了探究.
利用基于岩石矿物种类及其含量提出的岩石矿物细胞元随机性参数赋值方法，针对两矿物细胞元混合的非均质岩石模型进行参数赋值，通过数值试验研究了非均质岩石材料矿物细胞元含量
11日23时59分,欧盟对华纺织品贸易15天“特保预备期”到来前的最后一分钟,薄熙来与曼德尔森共同宣布:双方已就纺织品贸易达成了《中华人民共和国与欧盟委员会关于中国部分输
在小学语文教学中,若能把握好量,适当进行课外拓展阅读,将可以有效提升小学生阅读能力。要避免多多益善的错误观点,用精炼的阅读提升学生思想高度;要和课本留白处密切相关;要
有经验的老师都知道时态在初中英语学习中的作用。但是在实际的教学过程中由于课时限制,学生程度差异等原因,造成了学生对各种时态的掌握不够透彻,影响学生英语能力的进一步
初中思想品德教育的主要来源是我们的实际生活,在生活中进行思想品德教育是极为重要的,也是最符合这门课程的教育需求的,但是目前初中的思想品德教育过分注重对学生知识的传
第二届中国—东盟博览会隆重开幕 10月19日上午,第二届中国—东盟博览会在广西南宁隆重开幕。中国国家副主席曾庆红、柬埔寨首相洪森、缅甸总理梭温、老挝国家副主席朱马利、
公交车上，有个爸爸抱着小萝莉。小萝莉跟爸爸鼻子蹭（cèng）着鼻子，特别可爱地唱着：“老爸，老爸，我们去哪里呀……”