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<正>一、学生在文字表达中存在的问题文字表达能力差是平时教学和高考阅卷中反映突出的问题,也是影响学生化学学习水平的重要因素,已经成为高三复习化学教学重点关注问题。学生在文字表达中普遍存在如下问题:1.表达不规范。常有错别字,如"容化、熔解、长劲漏斗、水糟、铁夹台、钳锅钳、气蜜性、吸咐、混浊、膨涨、摄子"等等。2.表达不准确。易混淆近义词,如"溶化和熔化、逸出和溢出、减小和减少、电解和离解、水解和水电