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信息时代网络技术的应用对“两课”教学提出了新的挑战和机遇。加强师生间的网络互动，改变了传统教学模式的单向性，必要性主要体现在有利于增加教师与学生间的沟通与理解，增强课堂教学效果，调动学生德育参与意识，提高学生的信息道德素质等方面。
信息时代加强“两课”师生网络互动的必要性
【摘 要】
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信息时代网络技术的应用对“两课”教学提出了新的挑战和机遇。加强师生间的网络互动，改变了传统教学模式的单向性，必要性主要体现在有利于增加教师与学生间的沟通与理解，增强课
【机 构】
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桂林电子科技大学
【出 处】
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中国信息界
【发表日期】
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2010年1期
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