【摘 要】
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引导中职生树立正确的价值观,培养他们积极的心理品质,使他们明辨是非善恶,学会做人、做事,是当前中职德育面临的一个重大课题。一、班会目标认知目标:深化学生对“善”“恶
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引导中职生树立正确的价值观,培养他们积极的心理品质,使他们明辨是非善恶,学会做人、做事,是当前中职德育面临的一个重大课题。一、班会目标认知目标:深化学生对“善”“恶”品质的认知,提升学生对弃“恶”扬“善”价值选择的认同。情感目标:引导学生感悟正能量的美好,强化学生弃“恶”扬“善”的情感和意志,激发学生向上、向善的内心渴望。行为目标:激励学生不断积聚正能量,坚持脚踏实地去改变自己,成就梦想,创造美好生活。
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