【摘 要】
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小学班级管理,是小学班主任的重要工作之一,也是促进学生良好发展的主要途径。随着时代的不断变更,现在的小学生压力比较大,来自社会、家庭与学校的压力,源源不断的向小学生
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小学班级管理,是小学班主任的重要工作之一,也是促进学生良好发展的主要途径。随着时代的不断变更,现在的小学生压力比较大,来自社会、家庭与学校的压力,源源不断的向小学生涌进。作为小学班主任,要充分研究和掌握心理学知识,做好班级管理工作,为小学生提供更优质的服务。本文就心理学在小学班主任工作中应用展开讨论,深度研究心理学在小学班主任管理工作中应用的实践性途径,为小学班主任提供理论方面的帮助。
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