普通高校舞蹈类专业办学的困惑与对策初探

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本文从普通高校舞蹈类专业办学及教学的实际情况出发,运用文献资料法、比较法、实证法、例证法等对普通高校舞蹈类专业办学过程中所面临的诸多困惑进行了剖析,并相应提出了解困释惑的对策。
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