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期刊论文
试论教育科研评价的基本原则
试论教育科研评价的基本原则
来源 :当代教育论坛(上半月刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:laopengyou123
【摘 要】
:
教育科研评价的基本原则是规范教育科研评价行为的基本要求、指导教育科研评价活动的一般原理,主要包括目的性原则、发展性原则、创新性原则、科学性原则、过程性原则、主体
【作 者】
:
李三福
【机 构】
:
湖南科技大学农村教育改革与发展重点研究基地,湖南省教育科学研究院
【出 处】
:
当代教育论坛(上半月刊)
【发表日期】
:
2009年08期
【关键词】
:
教育科研评价
基本原则
【基金项目】
:
作者主持的湖南省教育科学“十一五”规划重点资助课题“教育科研成果评价研究”(项目编号:XJK06AJL003)阶段性成果
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教育科研评价的基本原则是规范教育科研评价行为的基本要求、指导教育科研评价活动的一般原理,主要包括目的性原则、发展性原则、创新性原则、科学性原则、过程性原则、主体性原则、客观性原则、激励性原则、实践性原则、综合性原则等。
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