关注课改 凸显基础——2009年高考物理试题评析

来源 :中国高考:哲理 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wazyymm
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
2009年全国各地高考有多套理科综合卷和物理试卷.这些试卷中物理试题的共同特征是凸显基础工程,关注课改新声.回归经典、突出基础、关注课改是一个相互联系的整体,2009年很多省市迎接了新课程改革后的第一年高考.品味高考物理试题,搞好物理教学是值得关注的话题.具体地说,这些试题主要从以下几个方面进行了考查:
其他文献
运用Flash脚本语言Action Script和3ds Max、AutoCAD、Photoshop等技术,开发会议场景布置虚拟仿真系统,实现不同会议形式的场景布置的三维虚拟呈现,运用三维建模及Photoshop图像软件来处理各种素材和Flash脚本语言Action Script来创建系统平台,从而实现会议布置要素交互功能。
为了强化初中学生的地理学科素养,促进我国素 质教育改革进程的不断推进,本文将以初中地理教学为对象,针对体验式学习的内涵、如何在教学实践中加强体验式学习的 应用进行研究与
1.已知直线a、b与平面a,给出下列四个命题:
细胞和生命,好比宇宙和星系,这样的对照是不是很奇妙?也许我们目前存在的宇宙,不过也是某个人的细胞而已。生命的美往往来自于生活的偶然,也孕育在生活的偶然中。生活欺骗着
分层教学法作为创新教育模式当中的典型代表, 做好对其在初中物理课堂教学中的应用研究,能够为提升初中 物理课堂教学质量带来助力。文章结合本人实践教学经验,对 分层教学法在
新课改在这一背景下的贯彻执行,顺势产生一种 全新的教学资源,也就是微课。通过呈现视频的形式,高度融 合文本、音乐及图片等,使原本枯燥单调的数学概念变得生动 有趣,符合小学生