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本文根据基础教育阶段新课改要求，就当前如何在小学数学教学活动中提高学生学习能力进行了初步论述。
抓住三种特性培养三种能力——浅谈小学数学教学中学生学习能力的培养
【摘 要】
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本文根据基础教育阶段新课改要求，就当前如何在小学数学教学活动中提高学生学习能力进行了初步论述。
【机 构】
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姜堰市沈高中心小学
【出 处】
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新课程学习(上)
【发表日期】
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2011年1期
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