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近年来,越来越多的人学习古筝,掀起了一股"古筝热",这对我们的古筝教学提出了新的要求。本文主要从如何激发和培养学生的学习兴趣,几种典范的课堂教学方法,学生乐感的培养和文化底蕴的培养这四个方面来展开论述,从而提高古筝课堂教学的有效性。
古筝教学策略初探
【摘 要】
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近年来,越来越多的人学习古筝,掀起了一股"古筝热",这对我们的古筝教学提出了新的要求。本文主要从如何激发和培养学生的学习兴趣,几种典范的课堂教学方法,学生乐感的培养和
【机 构】
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沈阳音乐学院民族器乐教育系
【出 处】
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长春教育学院学报
【发表日期】
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2011年08期
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