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伴随新课程改革的不断深入,当前阶段的小学教育对语文教学的科学性提出了更高的要求.因此,本文以师生互动对小学语文教学的影响为出发点,对师生互动中存在的问题进行深入分析,对有效构建小学语文课堂上的师生互动模式进行了探究,以期能够提高课堂的有效性.
小学语文教学中师生互动作用探究
【摘 要】
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伴随新课程改革的不断深入,当前阶段的小学教育对语文教学的科学性提出了更高的要求.因此,本文以师生互动对小学语文教学的影响为出发点,对师生互动中存在的问题进行深入分析
【机 构】
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吉林省长春市九台区春阳中心 吉林长春 130500
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2017年25期
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