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高校教学应用“产教融合”是培养应用型人才有效途径,同样也是对社会培养满足行业发展要求与适应型高素质的专门人才服务,同时为我国产业的提升与技术进步与增强国际竞争力,提供了有利条件。本文从产教融合入手分析比较了教学的目标、课程内容与实施方法,通过分析得出教学方法,课程内容需要加强和改进之处。