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1.普职教育课程的融通趋势随着科技和社会的进步,有一些过去作为职业培训的内容,现在已成为普通基础教育的内容,至少外语应用和计算机应用的专业知识是如此;一些过去作为职业能力的技能现已成为职业素质的内容,如现代教育技术原来是师范的一个专业,现在更多的趋向是成为一名师范生应掌握的一项技能.
谈谈普职一体化
【摘 要】
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1.普职教育课程的融通趋势随着科技和社会的进步,有一些过去作为职业培训的内容,现在已成为普通基础教育的内容,至少外语应用和计算机应用的专业知识是如此;一些过去作为职业
【机 构】
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江苏省邗江职业高级中学225124
【出 处】
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中国职业技术教育
【发表日期】
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2001年9期
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