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作为我国教育事业发展中的一个重要组成部分，特殊教育近年来受到了社会各界人士的普遍关注。现阶段，我国特殊教育的开展与实施主要是以特殊教育学校的发展为主。随着特殊教育发展的不断深入，特殊需要已逐渐成为特殊教育的核心内容，基于特殊需要视野，对特殊教育进行研究具有重要的理论价值和实践价值。文章主要介绍了特殊教育的概念，以及基于特殊需要视野下特殊教育引发的问题与和研究理论与方法。