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写人作文愈来愈多的问题在高年级暴露出来,本文我将以《红楼梦》中的对比手法来思考应对这些问题的解决方案。
对比手法对高年级习作教学的影响
【摘 要】
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写人作文愈来愈多的问题在高年级暴露出来,本文我将以《红楼梦》中的对比手法来思考应对这些问题的解决方案。
【机 构】
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常州市新北区泰山小学
【出 处】
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科学大众(科学教育)
【发表日期】
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2012年03期
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