论文部分内容阅读
幼儿园教育时期一方面启发幼儿智力,一方面培养幼儿养成良好的行为习惯和道德素养,作为幼儿教师要明白幼儿阶段开展文明礼仪教育的特殊意义,从认识方面提升高度,幼儿教师要经常与优秀的幼儿园教师合作努力探索行之有效的培养幼儿良好文明礼仪的策略,从而才能更好地解决文明礼仪教育过程中的缺陷。这样才能提升幼儿的素养,才能增强幼儿的文明礼仪,这对他们未来的发展将会起到关键性的作用。