【摘 要】
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本文主要从提高学生的高考听力成绩入手,讨论在课堂教学中如何真正意义上提高学生的听力能力,及如何开展高考模式的听力训练策略。
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本文主要从提高学生的高考听力成绩入手,讨论在课堂教学中如何真正意义上提高学生的听力能力,及如何开展高考模式的听力训练策略。
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