小学英语教学模式的探究

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英语现已成为各中小学校的教学内容。小学生具有超强的模仿能力和记忆力,在小学中教授英语课,可使他们发挥自身的优势,更好地学习语言,从而开阔视野、丰富知识,形成良好的思想品行。然而由于知识面的不断增多,语法的日渐复杂,大量内容的背诵,导致越来越多的学生对英语产生厌烦,从而生出厌学情绪。因此,英语教师需要着重注意采用各种教学方式让小学生在教学中感受英语、热爱英语、主动学习英语,激发其学习的动力,让他们在快乐中学习。
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