在表现学习中培育道德与法治学科核心素养

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初中思想品德课要促进学生表现学习,努力培育学生的核心素养。通过系列体验活动锻造意志品质、逐层自我剖析涵养理性精神、绘制思维导图培养发散思维、展播国家成就凝结政治认同等,让学生在主动表现中涵育学科核心素养。
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