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看了班主任《伤心的体育课》案例,心中喜忧参半,喜的是我们的班主任关心学生的健康,关注我们的体育课;忧的是在体育与健身课程改革不断推进的今天,我们的体育课还存在着这样的“放羊”现象.
不要让体育课成为“伤心”的课
【摘 要】
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看了班主任《伤心的体育课》案例,心中喜忧参半,喜的是我们的班主任关心学生的健康,关注我们的体育课;忧的是在体育与健身课程改革不断推进的今天,我们的体育课还存在着这样
【机 构】
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上海市格致中学,上海,200001
【出 处】
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思想理论教育（下半月行动版）
【发表日期】
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2013年11期
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