【摘 要】
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学生如果对学习积极参与,注意力就会很高,学习注意力关系到教学质量的成败,是检验政治课堂教学成功与否的关键。政治教育理论性比较强的学科可引导学生的学习动机,端正其学习
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学生如果对学习积极参与,注意力就会很高,学习注意力关系到教学质量的成败,是检验政治课堂教学成功与否的关键。政治教育理论性比较强的学科可引导学生的学习动机,端正其学习态度,激发其学习兴趣,因此在课堂教学中,如何集中学生的学习注意力是每一位教师都非常关心的问题。
If students actively participate in learning, attention will be high, learning attention related to the success or failure of teaching quality is the key to test the success of political classroom teaching. Therefore, in the classroom teaching, how to centralize the students’ learning attentiveness is a problem that every teacher is very concerned about.
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