【摘 要】
:
以前,我教幼儿唱歌,只要求他们一句一句地跟着我唱,如此反复,直到会唱为止。在后来的教学中,我觉得教幼儿唱歌,不应追求他们会唱多少首歌曲,而应把精力放在对孩子们的节奏感
论文部分内容阅读
以前,我教幼儿唱歌,只要求他们一句一句地跟着我唱,如此反复,直到会唱为止。在后来的教学中,我觉得教幼儿唱歌,不应追求他们会唱多少首歌曲,而应把精力放在对孩子们的节奏感、音乐记忆力、音乐素质的培养上。因此我遂步探索,尝试着让孩子们边听音乐,边把听到的音乐用图画表现出来,我教《小鸭·小鸡》这首歌后,要求幼儿把听到的歌曲内容画
In the past, I taught young children to sing only by asking them to sing one by one with me, so repeatedly until they could sing. In later teaching, I think teaching young children to sing should not pursue how many songs they will sing, but should focus on the children’s sense of rhythm, musical memory, and musical quality. So I went ahead and tried to let the children listen to the music while listening to the music with pictures and I teach “duckling” after the song, asking the children to hear the contents of the song
其他文献
所谓课堂提问技巧的本质则是准确的抓住学习内容的核心,使用创新的方式提问学生。由于老师和学生的实际情况如学习内容、教学环境等存在一定的差异,老师一般需要根据课堂的实
“拼积”游戏是指幼儿用积木、塑胶粒(或五彩扭扣)、拼版(如七巧板)、小石子及其他构件一类的东西,模拟周围事物形象进行拼搭的的智力游戏。其根本特点是幼儿可以按自己的意
非烧结瓷砖是最新研制成功的一种可替代烧结型瓷砖的新型装饰材料。产品以水泥、石砂、石渣等无机材料为主,经科学配制一次成型,不需打磨抛光即光洁明净。其质地坚硬如石,抗
华东六省一市第七届炼铁学术会议于1998年11月10~14日在济南钢铁集团总公司召开。参加会议的代表有91人,会议共收到论文45篇。 会议指出,近年来,华东六省一市的炼铁生产和技
数学课前预习对于学生来说是非常重要的一个学习环节。通过预习,可培养学生自学能力和思维能力,可以提高学习效率,开拓学习思路,提高学习的针对性,充分调动学习的积极性。但
音乐教育是素质教育中的一门基础学科,也是一门融思想性、实践性和艺术性为一体的多元文化学科。随着素质教育在课堂教学中的不断深入,以及“课改”在课堂教学中的应用,多元化教学模式作为一个全新的教学模式,正在小学音乐教学中发挥着它积极的作用。多元化教学模式会使学生更加愿意走进音乐课堂。下面是笔者在小学低年级音乐教学中进行多元化教学模式的几点做法。 一、多元化教学是培养学生兴趣的最好办法 针对低年级小学
毗邻景色怡人的中心公园与美丽如画的深南大道,校园里木棉花开,杜鹃盛放,一年四季满目芬芳;精致典雅的壁画诗文,萦绕在耳边的美妙乐曲,时时处处流动诗意。孔子曰:“与善人居,
三明钢铁厂在现有三座高炉条件下,挖潜增产降耗,1~8月份产铁62.37万t,与去年同比多产铁11.28万t,增长22.07%,合格率99.95%,入炉焦比488kg/t,同比降低31kg/t,节焦19336t,节焦
继γ-刀之后,X-刀又问世,使立体定向放疗技术在治疗颅脑疾病方面取得迅猛发展。且又刀较γ-刀经济、灵活,适应面宽,因此国内外使用X-刀较γ-刀为多。我院在原有直线加速器的基础
本文阐述根据现代建筑的应急照明要求,在符合消防安全规范的前提下,对应急照明系统的供电、设置场所、控制方式、线路敷设和保护以及灯具的选择等几个方面展开论述。
This a