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学习型组织是成功企业管理的典范模式,这种模式同样适用于机关、事业、社区等组织。本文从提高监督员的思想素质、服务理念、为人民服务的能力、队伍的凝聚力、创新能力五个方面阐述学习型组织在卫生监督领域的重要性。同时挖掘目前在卫生监督领域建立学习型组织存在的三点问题：体制不完善、不能灵活应用、学习上的＂脉冲现象＂。最后提出解决的措施,从领导重视到理论与实践相结合、普遍化与个性化相结合,建立目标激励机制。旨在提高监督员辩证思维的能力和认识问题、分析问题、解决问题的能力,促进我国卫生监督事业的发展。