【摘 要】
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教育技术学专业硕士学位论文评价属于教育技术学中的一个评价问题，而评价活动包含着极其复杂的人为因素，又是一个复杂性问题。面对这样的问题，根据复杂系统理论，运用综合集成方法
【机 构】
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云南大学职业与继续教育学院,云南大学工程技术研究院
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教育技术学专业硕士学位论文评价属于教育技术学中的一个评价问题，而评价活动包含着极其复杂的人为因素，又是一个复杂性问题。面对这样的问题，根据复杂系统理论，运用综合集成方法，建立起教育技术学专业硕士学位论文评价体系，并开发出计算机评价系统，使教育技术学专业硕士学位论文评价既科学又便捷，具有较强的操作性和推广价值。
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