基于VR技术的《商品摄影》教学课件设计研究

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本文以认知网店商品拍摄器材章节为例,解析VR仿真课件教学设计的过程。由于摄影室内包括的摄影器材较多,每个器材都有其作用特点,但实际的硬件条件限制,让每个学生观看熟悉各种摄影器材是不容易的,因此该课时使用虚拟现实的学习方法,教师利用自己制作的VR课件来引导学生学习,从而掌握摄影器材的相关知识。
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