【摘 要】
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泰戈尔曾经说过:“唯有具有强烈合作精神的人,才能生存,才能创造文明。”当下的社会竞争激烈,就如达尔文的“物竞天择,适者生存”理论一般,需要顽强的生命力和创造力,那么这
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泰戈尔曾经说过:“唯有具有强烈合作精神的人,才能生存,才能创造文明。”当下的社会竞争激烈,就如达尔文的“物竞天择,适者生存”理论一般,需要顽强的生命力和创造力,那么这些事物的来源之一便是要学会合作学习。“合作学习”则是指学生在以为完成一致的任务为目的,进行明确的责任分工,又相互帮助,最后实现共同进步的学习行为,也是鼓励学生为了集体利益与个人利益的共同实现,同其他成员一起努力,在完成共同任务的过程中实现自身理想,是一种结构化的、系统的学习策略。初中的生物课程学习,是学生接触生物这门学科的初级阶段,生物学科本
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