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社会和经济的发展，对人的素质要求越来越高。在政治课教学活动中，通过加强思想教育，激发学习兴趣，发掘潜能，发挥主体作用，培养个性，形成特长和发展能力等，对提高教学质量和全面发展学生素质有着极其重要的现实意义，也是我们研究的新课题。
政治教学活动课与学习“主体性”的培养
【摘 要】
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社会和经济的发展，对人的素质要求越来越高。在政治课教学活动中，通过加强思想教育，激发学习兴趣，发掘潜能，发挥主体作用，培养个性，形成特长和发展能力等，对提高教学质量和全面发展学
【机 构】
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珠海市斗门区第三中等职业学校
【出 处】
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珠海教育学院学报
【发表日期】
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2004年3期
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