关于高校财务管理课程知识框架的反思

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现代高校财务管理学的知识架构基本可以概括为“一个目标、四个模块”,这种以财务决策为主的知识架构体系造成了财务管理学重视财务决策而忽略财务控制、强调量化分析而弱化财务理念、忽视财务与企业内部业务的联系等问题,从而造成了财务管理学理论和实践的严重脱节.要增强财务管理学的实践性,应该从扩充包括财务控制、财务管理的组织工作以及财务相关业务流程等相内容、强化财务管理的管理视角和财务理念的分析等方面优化财务管理学的知识架构.
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