【摘 要】
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职业院校诊断与改进工作,是提高职业教育人才培养的重要举措。在"五纵五横"、"8字螺旋"的内部保障体系下,依托国家建设的以大数据为目标的高等职业院校人才培养状态数据采集
【基金项目】
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湖北省职业技术教育学会科学研究重点课题“职业院校诊断与改进信息平台建设与应用实践”(ZJGA201864)
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职业院校诊断与改进工作,是提高职业教育人才培养的重要举措。在"五纵五横"、"8字螺旋"的内部保障体系下,依托国家建设的以大数据为目标的高等职业院校人才培养状态数据采集与管理系统,建立依托信息化校园、智慧校园的校本人才培养状态数据管理系统,并打通两个系统的数据,共享数据,是职业院校诊断与改进信息平台的基本体系架构,以此为基础,不断应用与扩展,为职业院校诊断与改进工作提供支撑。
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