【摘 要】
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范围经济是刻画高等教育内部效率的一个重要工具.本文运用鲍莫尔等人(1982)提供的多产出组织分析框架,基于不变替代弹性(CES)的成本模型,对教育部直属高校的样本数据进行了实
【机 构】
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北京师范大学教育学部教育经济研究所,北京,100875
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范围经济是刻画高等教育内部效率的一个重要工具.本文运用鲍莫尔等人(1982)提供的多产出组织分析框架,基于不变替代弹性(CES)的成本模型,对教育部直属高校的样本数据进行了实证分析.发现基于CES成本模型的情况下,在均值产出的各个水平上,都存在范围经济现象,完全联合生产方式都是最经济、最节省的.
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