论文部分内容阅读
社会教育是高校图书馆的基本职能之一，研究突破高校图书馆服务对象与办馆宗旨局限的社会教育策略，面向所有公众开展社会教育活动，对实现高校图书馆的社会教育功能具有重要意义。将MOOC引入高校图书馆社会教育，借助MOOC平台和理念，以线上慕课方式，将高校图书馆的科研讲座等资源，面向公众开放，开展社会教育，使社会读者不必走进实体高校图书馆，不受地域和空间限制，自由学习和利用高校优质资源。MOOC背景下，高校图书馆通过信息资源、信息服务为基础的社会教育或信息素养类直接教育等社会教育策略，低成本、高效益地实现其社会教育