模因论对英语教学的启示——背诵的重要性

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模因论(memelies)近年已日渐成为语用学界新兴的一门理论,它是一种基于新达尔文进化论的观点来解释文化进化规律的新理论。许多学者对模因论进行研究,比如在流行语,词汇研究和听力能力培养等,目前有一种倾向,就是把模因论与外语教学紧密地结合起来,通过对模因的研究对英语教学进行分析,提高英语教学的水平。本文通过对模因的阐述,结合它与外语教学的契合点和启示,提出背诵的重要性。
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